بِشْرَةٌ مُسْتَحَبَّةٌ لِلْمُعَلِّمِينَ وَالْمُتْعَلِّمِينَ، أَنَّ الفصل الدراسيَّة الثانية ف2 في المدرسة بِسَيّاسَةٍ تامّة. وَمَا تَقَدَّمَ كَلَمُ السَّاعَة .{
- يُحَدِّث
- التلميذ
المزيد من الإبداع في أول ابتدائي
نُشجع الطلاب في المرحلة الابتدائية على التعبير من خلال تجارب.
- {
- لذا، نحتاج إلى تنمية برامج تعليمية إبداعية
- ونُقدم لهم فرصة للرسم، كتابة و المسرح .
مُحَطّمًا مع أوائل الابتدائي
في بداية مسيرة الطفل/الفتاة في التعليم، قد/يجب/يُمكن أن يواجه بعض المشكلات/الصعوبات/التحديات. من المهم جدًا أن/وأن/لتكن مُحِبًّا مع أوائل الابتدائي.
- يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على التغلب/تجاوز/كسب هذه الصعوبات.
- يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على بناء الثقة/التكيف مع/النجاح.
الصف الرابع الابتدائي ف2
مرحباً معلمي في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي. نشعر أن نجعله حافلاً بالنجاح للجميع. سن نتعلم المعلومات الجديدة في مختلف المواد، مثل العربية. سنساعد بعضنا البعض و سنتعاون مع المعلم/ة . تمنيت لكم عام دراسي سعيد
علوم الصف الرابع فصل دراسي ثاني
في الفصل الدراسي الحالي، ستتعرف على موضوعات رائعة في مادة العلوم. سنتعلم عن الأنواع الحيوانية و نبتات مختلفة و المصانع. ستكون هنالك تجارب مثيرة لتعلم فلسفة العلم بطريقة مثيرة للاهتمام.
- سنكتشف كيف تختلف الحيوانات عن النباتات.
- سنستخدم مشروع علمي لرؤية كيف تنمو نبتة.
- سنقرأ عن كيفية عمل المصانع و ما هي المنتجات التي تصنعها
المادة الرياضية الصف الرابع الفصل الثاني
في الفصل الدراسي الثاني من المرحلة الابتدائية ، نستكشف حقل الرياضيات بشكل أعمق. {/*تُعنى*/ يُعنى هذا الفصل بـإلقاء الضوء على مفاهيم مبتكرة كـ العدديات, الهندسة. المزيد من المعلومات /*سوف*//*ستتم*/ يتم حساب الأنشطة بشكل فعال لـ تعزيز رتبكم بـ الرياضيات.
- يتم هذا الفصل قائمة من الأنشطة
- تُم| ستكون هناك اختبارات